|
desembre 2006 |
Una Aproximació a l’à rea de coneixement del medi natural, social i cultural des de la perspectiva d’identitat i diversitat |
Batllori, Roser
; Carmen, LluÃs M. del
; Falgà s, Margarida
; Godoy i Tomà s, Joan de la Creu
; Romero DÃaz, Alfonso
; Oller, Montserrat
|
|
2023 |
Bèsties que neguitegen ; El superpoder de no pensar com la gent gran ; Visions de Catalunya amb l’Atlà ntic pel mig ; Una lliçó d’història i de moral ; Dues mirades ; Manual de l’escola per a l’escola ; |
Reixach, Laura
; Vivern, Dani
; Pastells, Josep
; Dausà Mascort, Jordi
; Falgà s, Margarida
|
|
22 novembre 2014 |
Cloenda del IX Simposi: Avaluació: eina de selecció o eina d’equitat |
Falgà s, Margarida
; Sans MartÃn, Antoni
|
|
|
Cloenda del Simposi |
Falgà s, Margarida
; Sans MartÃn, Antoni
|
|
26 novembre 2016 |
Cloenda del X Simposi Llengua, educació i immigració: balanç i perspectives |
Sans MartÃn, Antoni
; Falgà s, Margarida
|
|
|
¿Cómo hacer emerger las experiencias previas y creencias de los futuros maestros? Prácticas docentes desde el modelo realista = How to bring out pre-service teachers’ previous experiences and beliefs? Teaching practices from the realistic model |
Alsina, Angel
; Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Güell Ordis, Roser
; Vidal, Isabel
|
|
5 juny 2018 |
¿Cómo hacer emerger las experiencias previas y creencias de los futuros maestros? Prácticas docentes desde el modelo realista = How to bring out pre-service teachers’ previous experiences and beliefs? Teaching practices from the realistic model |
Alsina, Angel
; Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Güell Ordis, Roser
; Vidal, Isabel
|
|
15 febrer 2020 |
¿Cómo hacer emerger las experiencias previas y creencias de los futuros maestros? Prácticas docentes desde el modelo realista = How to bring out pre-service teachers’ previous experiences and beliefs? Teaching practices from the realistic model |
Alsina, Angel
; Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Güell Ordis, Roser
; Vidal, Isabel
|
|
desembre 2016 |
¿Cómo hacer emerger las experiencias previas y creencias de los futuros maestros? Prácticas docentes desde el modelo realista = How to bring out pre-service teachers’ previous experiences and beliefs? Teaching practices from the realistic model |
Alsina, Àngel
; Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Güell Ordis, Roser
; Vidal, Isabel
|
|
|
Les comunitats d’aprenentatge |
Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Payaró, Miquel
|
|
2008 |
Les comunitats d’aprenentatge |
Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Payaró, Miquel
|
|
|
Les comunitats d’aprenentatge |
Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Payaró, Miquel
|
|
2 juny 2008 |
Coneixmedi: una web colaborativa orientada al desarrollo de competencias profesionales en la formación de maestros y maestras |
Carmen, LluÃs M. del
; Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Romero DÃaz, Alfonso
; Oller, Montserrat
|
|
2 juny 2008 |
Coneixmedi: una web colaborativa orientada al desarrollo de competencias profesionales en la formación de maestros y maestras |
Carmen, LluÃs M. del
; Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Romero DÃaz, Alfonso
; Oller, Montserrat
|
|
juliol 2013 |
El contrato pedagógico como instrumento de evaluación de la responsabilidad individual en el aprendizaje cooperativo: percepcion de los estudiantes. módulo de educación fÃsica de los estudios de grado maestro/a de primaria |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Falgà s, Margarida
|
|
|
El contrato pedagógico como instrumento de evaluación de la responsabilidad individual en el aprendizaje cooperativo: percepcion de los estudiantes. módulo de educación fÃsica de los estudios de grado maestro/a de primaria |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Falgà s, Margarida
|
|
2006 |
La creatividad poética: Reciclaje, conexiones y "collage" |
Falgà s, Margarida
; Llach Carles, SÃlvia
; Masgrau Juanola, Mariona
|
|
|
La creatividad poética: Reciclaje, conexiones y "collage" |
Falgà s, Margarida
; Llach Carles, SÃlvia
; Masgrau Juanola, Mariona
|
|
|
La creatividad poética: Reciclaje, conexiones y "collage" |
Falgà s, Margarida
; Llach Carles, SÃlvia
; Masgrau Juanola, Mariona
|
|
|
Escacs: un recurs educatiu per ajudar a millorar aprenentatges i conductes |
CallÃs i Franco, Josep
; Falgà s, Margarida
; Saurina, Carme
; Serra Palomar, Josep
; Amigó Vilalta, Marta
|
|
2014 |
Escacs: un recurs educatiu per ajudar a millorar aprenentatges i conductes |
CallÃs i Franco, Josep
; Falgà s, Margarida
; Saurina, Carme
; Serra Palomar, Josep
; Amigó Vilalta, Marta
|
|
|
Escacs: un recurs educatiu per ajudar a millorar aprenentatges i conductes |
CallÃs i Franco, Josep
; Falgà s, Margarida
; Saurina, Carme
; Serra Palomar, Josep
; Amigó Vilalta, Marta
|
|
febrer 2010 |
Espais de col.laboració entre els agents implicats en el prà cticum: tutoria de centre i facultat i estudiants |
Falgà s, Margarida
|
|
febrer 2010 |
Espais de col.laboració entre els agents implicats en el prà cticum: tutoria de centre i facultat i estudiants |
Falgà s, Margarida
|
|
juny 2011 |
Estudi del desenvolupament de les competències a través de les diferents metodologies, percebuda pels estudiants |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Falgà s, Margarida
; Aymerich Andreu, Maria
; Gras Pérez, MarÃa Eugenia
|